李貴對話志愿者：蘇軾強調的記憶與感知，是我們面對人工智能的最大優勢|東坡大家講

封面新聞記者 劉可欣 攝影 陳羽嘯

“江山之助”是《文心雕龍》中的一個概念，“然屈平所以能洞鑒《風》《騷》之情者，抑亦江山之助乎”，意為詩文的創作得益于山水風景的幫助。3月24日上午10：00，上海師范大學中文系主任、博士生導師李貴教授作為“東坡大家講”的首期主講嘉賓入川開講。他以《跟著蘇軾游宋朝》為題，創新地以“文助江山”的觀點，講述了蘇軾的詩文對于各地景觀和風俗民情的影響。

李貴教授

在講座結束后，四位來自不同行業的志愿者帶著不同的問題，繼續向李貴教授請教。

四川大學華西口腔醫院兒童口腔科教授鄭黎薇對李貴教授提到的“文助江山”的說法感到好奇：“葉嘉瑩先生曾經講道，她旅居海外多年，有時候對著海外的山水感到很難成詩。反而是回到國內，能夠寫出作品來。您如何看待這種‘江山助文’與您講的‘文助江山’？”

志愿者

“葉先生講她旅居海外多年，那邊的景色沒能夠很好地促發她寫作品，這對她來說是一個很切身的體驗。但是寫作本身就是一個私人化的事情，每個人都是不一樣的?！崩钯F教授以多位現當代作家舉例繼續解釋?！袄缯f錢鐘書去歐洲留學的時候，曾經寫過很多詩。朱自清在留學歐洲的時候，也寫過一本很著名的散文集《歐游雜記》，三毛的散文集直接叫做《萬水千山走遍》。恰恰是英國的山水給了徐志摩靈感，讓他寫出了《再別康橋》。有的時候，異域的地理山川反而能夠激發作者的靈感，所以我們強調‘讀萬卷書，行萬里路’，但是我現在反而覺得‘行萬里路’對于一個人的成長來說更重要，”李貴教授說道，“我之所以講‘文助江山’，也是為了帶給大家一個比較新穎的觀點?！?/p>

第二位志愿者是眉山三蘇祠博物館教育研究部工作人員金歡，她向李貴教授請教，能否從專業的角度對東坡遺址、文博的聯動提出建議。

志愿者

李貴教授從自己的研究內容出發，提出了兩點的建議。一是不僅是蘇軾相關的遺址進行聯動，而是擴展到整個三蘇的遺址進行聯動。二是研究蘇軾文本的旅行?！坝行┑胤教K軾沒有去過，但是他的作品早就傳過去了，我們可以把它叫作蘇軾文本的旅行。早在宋朝的時候，我們就很自豪，蘇軾的作品傳到了當時的朝鮮半島、日本等地?！崩钯F教授說道，那時在日本有一句俗話叫做：“東坡，山谷，味噌，醬油。意思就是蘇東坡和黃庭堅的作品就像味噌湯和醬油一樣不可缺少。我想我們的三蘇文化要走出國門進行海外傳播的話，文本的旅行應該是一個非常有意思的方式?！?/p>

第三位志愿者是東坡書院閱讀空間的工作人員趙園田，她向李貴老師請教，現代人對于蘇東坡的名篇有哪些誤讀。李貴教授回答說，實際上在教材和老師日常的授課中，也會有對名篇的誤讀。例如蘇軾的《惠崇春江晚景二首》中的“晚景”，就應該是誤讀。李貴教授認為，無論是從“竹外桃花三兩枝”還是“春江水暖鴨先知”來說，都應該寫的是早晨的景象。因為早晨的桃花才是色澤鮮艷的樣子，才具有可欣賞的美感，而鴨子更是在傍晚歸家，所以他認為這首詩應該為《惠崇春江曉景二首》?！案鶕姹究甲C，明代以后才出現‘晚景’的說法。因此這是不可靠的。蘇軾這時候剛剛被召回朝廷，有一種躍躍欲試的感受在詩里，無論是從版本還是從詩意的角度來理解，都應該是‘曉景’?！崩钯F教授說道。

志愿者

李貴教授還舉了一個《赤壁賦》中誤讀的案例?！翱拖捕?，洗盞更酌”這一句中的“更酌”，有人解釋為再次喝酒。李貴教授認為這是不對的?！疤K軾的書法真跡在臺北故宮博物院，在‘更’字下面有個小字，寫著‘平’，說明該讀平聲，也就是更換的意思?！崩钯F教授解釋說，這是兩個并列的短語組成的句子，從句式上理解，也應該是“沖洗酒杯，更換酒”的意思，而并非“再次喝酒”的意思。李貴教授也建議大家多多研究，特別是在教學工作和教材制定上，以免發生誤讀的情況。

最后一名志愿者是來自眉山職業技術學院文化藝術系中文專業的徐嘉琪。她向李貴教授提問：再次來到眉山有何感想？在三蘇的老家講蘇軾，又是什么樣的心情？

志愿者

“隔了這么多年，我再來三蘇祠最大的感覺就是三蘇祠越來越漂亮了，它就像是一個園林一樣，這也是因為民眾對蘇軾的喜愛，”李貴教授說道，“即便這個地方有很多人書寫，有很多文字和視頻的記錄，但是你來了之后會發現，他們筆下的內容變得真切了?！?/p>

“900多年前三蘇在這里生活，如今我們又來到這里講座，我們能感受到跟三蘇是同呼吸的?！崩钯F教授說道，這也是目前人工智能還沒能超越我們的地方：“我們有我們的愛恨情仇，喜怒哀樂，所以我們對文學的感知是非常關鍵的。蘇軾非常強調這一點，他一生中都在不斷地強調記憶和感知，‘往日崎嶇還記否，路長人困蹇驢嘶’。人生有什么意義呢？人生的意義在于自己的創造，在于你來了這個世界上，做了事情，釋放了你的才華和天性?！?/p>

李貴教授說，他來到三蘇祠講蘇軾，是又緊張又激動，“這個地方越來越好了”。但同時，李貴教授講道，即便四川這么好，蘇軾還是要出川去闖蕩，他這種對于故鄉和外面世界的辯證的認知，對我們今天也有啟發意義?！叭K祠的發展首先是要扎根本土，但如果要擴大三蘇的影響，擴大中國文化的影響，同樣要走出去，面向全世界宣傳三蘇文化?！?/p>